Человекоподобный робот Sally от Realbotix будет обучать школьников в Нью-Йорке

Школьный округ города Саламанка (в западной части штата Нью-Йорк) утвердил беспрецедентный образовательный эксперимент. Осенью 2026 года он станет первым в США округом, где в учебный процесс старших классов будет официально интегрирован полноценный человекоподобный робот-гуманоид по имени Sally (Салли). Разработчиком андроида выступила канадская технологическая компания Realbotix.

Несмотря на инновационность, проект уже вызвал бурную дискуссию среди родительского сообщества из-за специфического прошлого компании-производителя, ранее специализировавшейся на создании ультрареалистичных взрослых силиконовых роботов-компаньонов.

Технические характеристики и интеграция в STEM

Разработчики постарались придать роботу максимально правдоподобный антропоморфный вид. Салли оснащена эластичной силиконовой кожей и длинными каштановыми волосами.

• Форм-фактор: Робот является стационарным и во время уроков находится в сидячем положении. При этом она обладает продвинутой моторикой верхней части тела, способна жестикулировать и имитировать живую человеческую мимику.

• Роль в классе: Салли не заменит живых педагогов. На первом этапе ее задействуют как интерактивного ассистента на специализированных курсах по искусственному интеллекту и робототехнике в рамках сертифицированной STEM-программы Woz ED. К осени 2026 года пилотный проект охватит около 500 учеников старшей школы.

• Цифровой экосистема Optio: В дополнение к физическому роботу школа получает доступ к софтверной платформе Optio. Это интерактивный цифровой аватар, с которым школьники могут общаться со своих ноутбуков во внеурочное время. Система работает в формате круглосуточного мультиязычного репетитора по утвержденной школьной программе.

Экономика проекта: сколько стоит робот-ассистент?

Школьный совет Саламанки одобрил покупку андроида по существенно сниженной стоимости:

Для персонализации обучения перед началом сессии каждый ученик вводит свой индивидуальный код. Это позволяет ИИ-системе «вспоминать» контекст прошлых бесед и адаптировать сложность материала под конкретного ребенка.

Безопасность, конфиденциальность и борьба с галлюцинациями

Генеральный директор Realbotix Эндрю Кигель (Andrew Kiegel) в интервью изданию New York Focusподчеркнул, что при проектировании «школьной» версии ИИ были применены жесткие этические и технические фильтры:

1. Защита от слежки: Робот физически лишен возможности записывать аудио- или видеопотоки в классе. Вся обработка голоса происходит локально в режиме реального времени без сохранения на внешние сервера.

2. Борьба с дезинформацией: Языковая модель Салли жестко ограничена рамками учебных материалов. Если алгоритм не уверен в фактах, робот обучен прямо отвечать «Я не знаю», вместо того чтобы генерировать ложные ответы (галлюцинировать), как это делают публичные чат-боты.

3. Психологический триггер-мониторинг: В систему встроен экстренный протокол безопасности. Любые упоминания подростком тем суицида, депрессии, самоповреждения или домашнего насилия мгновенно перенаправляют диалог в русло психологической поддержки.

Тестирование системы: В ходе демонстрации для профильных журналистов Кигель смоделировал ситуацию, рассказав аватару о буллинге в классе. ИИ-ассистент проявил эмпатию и выдал четкую пошаговую инструкцию: посоветовал школьнику не замыкаться в себе, обязательно сообщить родителям и обратиться за помощью к школьному консультанту, директору или учителю, которому он доверяет. При этом система автоматически отправляет скрытое уведомление школьной администрации для оперативного реагирования.